打造创客之城要有创客创业深圳范

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深圳晚报讯 今年深圳市第六次党代会的报告提出，深圳将打造成为现代化国际化创新型城市，创新因此成为深圳发展的核心关键词。在昨天开幕的市政协六届一次会议上，各位政协委员热议深圳创新，并发挥各自的才学与专长，提交相关提案，为促进深圳创新驱动建议献策。

创客之城

市政协委员许戈辉

用冷静头脑打造“创客之城”

“明星委员”许戈辉每一次亮相深圳市“两会”都会带来引人关注的提案，今年也不例外。

今年，许戈辉与另一名政协委员封昌红携手，将目光转向打造“创客之城”的热点话题，共同递交《关于推动从创客到创业 打造创客之城的建议》的提案。

许戈辉与封昌红提出，深圳目前已经成为中国创客文化圈的三大中心城市之一，应当大力推动创客创业并探索深圳模式，为全国“大众创业、万众创新”提供样板和示范。同时，她们也指出，深圳“创客”目前还处于发展的初级阶段，存在的问题不容忽视。例如“创客”和“创客空间”处于小而散和自生自长的状态，匮乏行业发展规则；“创客虚热”现象凸显，不仅抗风险能力低而且后续发展乏力；众筹平台发展乏力，创客急需金融的关注与扶持；知识产权保护不足，一旦研制出“火爆”产品就很容易导致“山寨”跟风。

为此，许戈辉和封昌红在提案中提出6点建议，包括建议政府出台专项政策和资金推动创客发展；成立创客协会或创客联盟，推动行业跨界融合发展；以“深圳国际创客周”为引擎，打造国际化新名片；以“海峡两岸创客创业中心”为载体，打造两岸创客交流平台；以“深圳开放创新实验室”为平台，打造未来智能硬件硅谷；以“深圳创客基金”为支撑，搭建国际众筹服务平台等。

基础创新

市政协委员张晗

设立深圳市自然科学基金

市政协委员张晗是深圳大学最年轻的特聘教授、博士生导师，同时也是中组部“青年千人计划”、国家自然基金委“优秀青年科学基金”的获得者。担任市政协委员的第一年，张晗将注意力投向加强深圳基础研究力度、提高深圳自主创新能力这一领域。

“深圳在重大研究发现、高校国家重点实验室、国家自然科学奖、顶尖人才等基础研究的各项指标上均处于国内一、二线城市中下水平。”张晗说，大部分科技领域的投入都集中在能够比较快看见产出或应用前景的研究上，短时间内看不到应用、但影响力巨大的基础研究则十分缺失。

针对这一现象，张晗所在的民盟深圳市委会提交《关于加强基础研究力度 助力深圳自主创新的提案》，建议设立深圳市自然科学基金，以增强高等学校和科研院所的科技创新能力,鼓励科技工作者加强基础研究、开展原始性创新与前沿探索,培养科研学术骨干,带动学科建设和发展，加速建设知名的高水平的研究型大学，让原创性重大科研成果、一流的大学、一流的学科、一流的学者成为深圳市创新型城市的重要组成部分，成为深圳市的标志和骄傲。

“我们的社会不能过分追求‘短平快’的发展方式，未来要摘掉急功近利的帽子，像李克强总理说的一样，培养一批‘坐得住、钻得进、研得深’的科学工作者和技术研究人员。”张晗说。

创新人才

民盟深圳市委

成立“深圳市海外高层次人才科技成果交流转化中心”

民盟深圳市委调研认为，深圳虽有大量的海外高层次人才，但是大部分的海外高层次人才是在高校从事科研工作，如中科院深圳先进技术研究院、深圳大学、北京大学深圳研究生院、南方科技大学、清华大学深圳研究生院等单位中高层次人数约占总人数的60%，而科技成果市场转化的比例不高。

“只有以科技和人才驱动经济的创新型发展，才能在当前全球新一轮的科技革命和产业革命中，引领和赶超发达国家的水平。”民盟深圳市委认为。

为此，民盟深圳市委提交《关于搭建深圳市海外高层次人才技术转化服务平台的建议》的提案，建议深圳成立“深圳市海外高层次人才科技成果交流转化中心”，对内组织和服务深圳市海外高层次人才的技术交流、考察、联系活动，对外负责与市场和天使投资对接，建设成为深圳市海外高层次人才技术成果转化加速器、项目展示中心。

在提案中，民盟深圳市委建议，该中心可采取民办科研机构的方式，在增材制造等智能制造技术方向先试先行，先加快深圳制造业转型升级，再向新能源、互联网、生物、新材料等技术方向推广。

创新教育

民盟深圳市委

设立专职的科技创新辅导教师

民盟深圳市委认为，加强科技创新型人才的培养必须从青少年抓起，设立专职的科技创新辅导教师，从根本上提高科技创新教育的质量，设立专项资金，加大对学生科研活动的支持。

“目前，我市除极少数民办学校有专职的科技创新辅导老师外，公办学校基本没有专职科技辅导教师。”该提案分析，已有的科技辅导老师一类由校内的科任教师兼任，但受专业面的限制，不适合青少年科技创新中多学科交叉的特点；另一类是邀请校外的科技人员担任但受精力所限，不能全心投入。

“应当设立专职的科技创新辅导教师。”民盟深圳市委在提案《关于进一步加强我市青少年科技创新教育的建议》中建议，对公办科技辅导教师的职称评定、工作成果的肯定、继续教育、晋升、提干等问题要有明确的规定，对临聘科技创新辅导教师给予公职待遇，招调考试中优先录取，甚至对优秀的科技创新辅导老师安排绿色通道，以保证科技教师队伍的稳定性。